Trường thcs cẩm văn
---------------











Kế hoạch
bồi dưỡng giáo viên


Họ và tên: Trần Văn Toản
Tổ : Khoa học Tự nhiên










Năm học 2011- 2012

Trường THCS Cẩm Văn
Tổ KHTN
---------
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-----------------------


Kế hoạch bồi dưỡng giáo viên
Năm học 2011 – 2012

I. Đặc điểm tình hình
1. Thuận lợi:
- Các cấp lãnh đạo quan tâm đến hoạt động giáo dục của nhà trường.
- Cơ sở vật chất khá đầy đủ và khang trang, lớp học kiên cố.
- Bàn ghế, đồ dùng dạy học khá đầy đủ, có đủ tài liệu hướng dẫn giảng dạy.
- Trường học một ca nên có thời gian bồi dưỡng thêm cho học sinh vào buổi chiều và tham gia các hoạt động khác.
- Có đủ số lượng GV đứng lớp, chất lượng giáo viên tương đối đồng đều.
- Các giáo viên trong tổ đều đạt chuẩn và trên chuẩn, nhiệt tình trong công tác.
- Số lượng các tiết dạy vừa đủ.
- Học sinh có ý thức học tập tu dưỡng và rèn luyện, số học sinh cá biệt rất ít, không có học sinh mắc các tệ nạn xã hội.
- BGH đã ổn định và kiện toàn đội ngũ giáo viên ngay từ đầu tháng 8 nên đã bắt tay vào học theo nề nếp và khai giảng đúng thời gian qui định.
- PHHS trong xã quan tâm sát sao đến việc học tập của con em, nhiều gia đình có điều kiện kinh tế khá giả đầu tư đầy đủ các trang thiết bị cần thiết cho việc học tập của con em, nhiều gia đình còn trang bị nhiều trang thiết bị hiện đại phục vụ cho việc học tập của con em mình.
- Các ban ngành của địa phương luôn quan tâm tới sự nghiệp của xã nhà.
2. Khó khăn:
- Còn thiếu một số đồ dùng và tư liệu tham khảo cho giáo viên và học sinh, chất lượng một số đồ dùng còn hạn chế.
- Bản thân vẫn chưa có nhiều kinh nghiệm trong công tác quản lí tổ.
- Một số học sinh thiếu ý thức trong học tập và tu dưỡng rèn luyện.
- Còn một số gia đình chưa thực sự quan tâm đến việc giáo dục con em hoặc giáo dục không đúng cách.
- Địa phương có nhiều dịch vụ, đặc biệt là các quán Net gây ảnh hưởng đến học sinh
- Một số gia đình kinh tế còn khó khăn nên cũng gây ảnh hưởng đến các em.
- Còn một số giáo viên chưa thật nhiệt tình trong công việc.


II. Mục tiêu
- Rèn luyện đạo đức, học tập vãn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục; có khả năng vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, hướng dẫn học sinh rèn luyện phương pháp tự học;
- Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh;
- Nâng cao năng lực vận dụng công nghệ thông tin, đặc biệt